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【学人风采】百岁教授黄德鸿的风雨学者之路

2016年02月09日 09:53  点击:[]

著名经济学家,暨南大学教授、博士生导师黄德鸿于2015年5月12日19时在广州去世,享年100岁。黄老生前留下遗嘱:“当我离开这个世界时,我愿安安静静地上路,俗例全免,不发讣告,不开追悼会,不举行遗体告别仪式。敬请亲友和学生们体谅。”先生之风,山高水长。

  作为经济学家,他矢志不渝,一生心倾经济研究,站在改革开放的经济战壕中,拨开迷雾,“把脉”广东经济,对华南乃至全国经济体制改革产生深远影响;作为暨南大学产业经济学博士点创始人,他兢兢业业,须臾未忘使命,“得天下英才而育之”,在“华侨最高学府”暨南大学师生心中竖起一座丰碑。

  百载沧桑,肩挑家国重担;三尺讲台,心系桃李成长。黄德鸿教授心忧天下,期冀社会改造,为此曾毅然放弃去联合国和重庆政府就职之良机;他一心勾勒广东经济蓝图,一以贯之,自此走上了他近八十年的风雨学者之路,手执教鞭指点江山。

  一生追求“学者报国”的理想

  追寻人生轨迹,探求成长之路。“成为一名学者”是黄德鸿青葱岁月种下的一颗种子,后来成为其一生矢志不渝的追求。

  在广雅中学就读高中之时,黄德鸿受国文老师梁同寅的影响颇深。梁同寅在讲解曹丕《典论论文》时说“年寿有时而尽,荣乐止乎其身。二者必至之常期,未若文章之无穷。”一个人的生命有限,荣华富贵及身而止,但学术之成就,可以垂及久远,嘉惠后人,国文老师强调做学问的好处。此番声情并茂的讲解深深感动了黄德鸿,内心开始憧憬学术之光。因之在大学时代,黄德鸿便在求学志愿表上填上了“学者”二字,入读中山大学法学院社会学系,“以为社会学就是一门改造社会的科学,于是就报了社会学。”

 黄德鸿是广东阳江人,父亲在广州开了一家药材店,他从小便得以浸润于医学之中。然而成长于浓厚中医氛围中的他,却最终没有学习并从事医学研究,因为他胸中氤氲着一腔“报效祖国、改造社会”之志。“中学毕业,恰好碰上抗战,我就思考着怎样改造社会。年轻时充满理想,一心想要改变社会不合理的地方,学一些对改变社会更有用的东西。”彼时中国正值抗战紧张时期,日军迫近广东,中山大学紧急疏散,黄德鸿返回家乡阳江积极参加当地革命工作。复校后,黄德鸿回校继续攻读社会学, 继续追求“学者报国”的理想,后留校任教,开启了他无悔的教育生涯。

  解放前,黄德鸿主要从事社会保险问题的教学与研究工作。他以黄远之、黄乙平等笔名,撰写了许多学术论文,这些文章后来结成论文集出版,书名为《社会事业与社会行政》。言及“从社会学转到经济学研究”时,黄德鸿说,“在当时一穷二白的条件下,对经济学的研究比社会保险更有意义。”鉴于当时国家正处于抗战的社会环境,面对着社会保障在中国真正实行非常困难的残酷现实,他认为所学的理论都是舶来品,还存在一个中国化的问题,理论层面上的研究并没有太多用武之地。黄德鸿师从的卓炯老师,既是著名的社会学家,又是著名的经济学家,“在他的影响下,我对经济学比较了解,所以学校很自然安排我进行工业经济的教研工作。”

  在解放战争时期,黄德鸿还曾获得去联合国工作的机会,“我投考联合国社会福利机构,一百多名应试者中我的排名是第六名,年末我就接到联合国正式的任命通知时。”面对家国危难,满怀赤子之心的他毅然放弃了去联合国就职的良机,“无论是从事业上,还是生活上,那都是我人生转折的好机会。但那时经济凋敝、民不聊生,打跑了蒋介石,我们还要建设国家,我希望我学到的东西能够用在这上面。”

  “治学与报国相连”,浸润于医学,成长于社会学,最终从事经济学研究的他,走上了一条“学者报国”之路,先后于中山大学、中南财经学院、湖北大学担任副教授、教授,后任教于暨南大学至今。

把脉广东经济 首次明确提出要倡导“工业精神”

  “东方风来满眼春”,在改革开放的前沿阵地,面对着如梦似幻的经济风云,黄德鸿挥手拨开迷雾,探准广东经济发展方向。他目光如炬,运筹帷幄中决胜千里之外。一篇篇分量十足的论文,字字珠玑,句句铿锵,对我国和广东省的经济体制改革产生了重大影响。

  “它的作用体现在对经济发展的理论支持方面,我们针对广东经济的特点做过很多研究,一些项目对广东经济发展有很强的指导意义。”

  60年代初期,他就开始研究工业投资效果问题,提出了影响社会主义工业基本建设投资经济效果的4大因素。80年代初期,他又具体地提出了提高工业经济效益的六大基本途径。在充分肯定了广东改革开放以来的工业成就的同时,明确提出了广东工业发展“大而不强”的整体判断,从技术、资源、体制、文化和发展模式上提出了促进广东工业发展由大到强战略构想和对策措施,首次明确提出要倡导“工业精神”。黄德鸿十分重视对国有企业体制改革及企业活力的研究,他在《论增强企业的活力》一文中提出了五项战略措施,同时注重对珠江三角州现实经济问题和南中国区域经济及产业结构等问题的研究。

  “先学做人 后学做学问”

 谈到自己一手建立起来的暨大产业经济学博士点,黄德鸿说,“没有这个点,就培养不出这么多优秀的学生,广东的经济发展就会少了一支精兵强将。”

  百年风雨岁月,七十余载学术耕耘,他育天下英才,桃李满门,培养了一届又一届产业经济学专业的高级专门人才。在他的弟子中,有的已经走上了党政部门的重要领导岗位,有的成为港澳和大陆的商界巨子,有的成为高等院校的学术带头人和专家教授。然而,高龄的他仍坚持不懈战斗在教学科研的第一线,经常带着研究生们挤公共汽车、顶着烈日暴雨跑工厂。

  黄德鸿在70多年漫长的学术生涯中,不仅取得了令人瞩目的学术成就,而且形成了自己独特的培养人才的系统思想与方法。他主张要先学做人,后学做学问。他经常告诫学生,做人处事要谦虚,治学更要谦虚,骄傲自满在学问这部字典中是永远查不到的。他自己以身作则,甘当人梯。他常说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,要树立青出于蓝而胜于蓝的思想。

  历经一个世纪的风雨沧桑,一生倾注学术研究的黄德鸿教授,为广东经济发展指明了方向,德高望重、备受尊崇。他的思想像一本厚重的百科全书,读之使人明智;而他的品格宛如清澈见底的泉水,观之映照自我。