作者：姚满林
重视学习马克思主义哲学是我们党的好传统。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视对马克思主义哲学的学习，2013年12月3日，十八届中央政治局的第十一次集体学习就安排了历史唯物主义基本原理和方法论的学习内容，仅仅相隔一年多的时间，2015年1月23日，十八届中央政治局再次就辩证唯物主义基本原理和方法论进行了第二十次集体学习。党中央之所以如此高度重视学习马克思主义哲学，是因为学习马克思主义哲学无论对全党深入把握国情、推进全面深化改革来说，还是对领导干部提高工作能力和个人修养来说，都是至关重要的。
习近平总书记曾多次强调，党的各级领导干部特别是高级干部，要把马克思主义哲学作为自己的看家本领。那么，当前，领导干部应该如何学习马克思主义哲学呢？笔者以为，领导干部学习马克思主义哲学要做到“三结合”。
结合发展大势学
马克思主义哲学从来不是超然于世界之外的遐思和玄想，而是在思想中把握与切中时代脉搏，具有强烈的现实感。就当今时代来说，由于经济全球化和信息技术革命深入发展，世界不但“变小了”而且“变平了”，在这样的背景下，领导干部就要从马克思主义哲学的世界统一于物质、物质决定意识以及社会存在决定社会意识的原理出发，正确判断与分析国际国内环境的变化，既要立足我国社会主义初级阶段基本国情没有变这一中国最大的客观实际，又要看到30多年我国改革发展的伟大成就，按照习近平总书记的要求，把准认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点，不断适应经济发展新常态，从我国现在的社会物质条件的总和出发，理解和把握全面深化改革的总部署和总要求，从而增强对形势判断的全面性与前瞻性。
结合具体工作学
领导干部学习马克思主义哲学必须结合具体工作。通过学习马克思主义哲学普遍联系的观点，来增强改革发展稳定的关联性、系统性、整体性、协调性；通过学习马克思主义哲学辩证发展的观点，来增强驾驭复杂局面、处理复杂问题、化解社会矛盾、顺利推进工作的能力。在工作中既做到全盘谋划，又做到主次分明，既考虑长远目标，又考虑当下实际，既要看透复杂的表面现象，又要深入事物的内在本质，既要进行利弊权衡，又要作出战略抉择，从而准确把握规律、掌握客观实际，提高判断和处理各种重大关系的能力。
结合个人修养学
哲学是智慧之学，学习和研究哲学不仅是了解哲学知识、训练思维方式、提升工作能力，更意味着养成哲学的生活态度，提高个人修养。领导干部学习马克思主义哲学，就是要在学习中追求真善美的统一。具体说：其一，通过学习马克思主义哲学，领导干部要不断增强思想觉悟、补足精神上的“钙”，坚定理想信念；其二，通过学习马克思主义哲学，领导干部要努力追求“判天地之美，析万物之理”“为天地立心，为生民立命”的境界，坚持人民大众的立场；其三，通过学习马克思主义哲学，领导干部要对人类进步予以关注、予以深思，彰显人文情怀。
