为进一步促进教学交流，加强青年教师的培养培训工作，推进基层组织建设年活动和学风建设活动，根据《马列部2012—2013学年第一学期 “公开课” 教学活动安排意见》，马列部于2012年11月8日下午开展了青年教师 “公开课” 教学活动。

马列部专兼职教师积极参与，准时到教室，认真听课，并做了详细听课记录,最后结合自身情况对主讲教师的公开课作出评价。公开课主讲教师根据安排认真备课，精心设计了一堂成功的公开课，在教学目标、教学导入、教学方法、案例的选用、重难点的处理、教材体系向教学体系转化等方面为其他教师提供了很好的经验借鉴。

通过“公开课”教学, 虚心求教、认真总结、勇于创新, 既是青年教师迅速提高教学技能的重要手段, 也是向成熟教师转变的一条有效途径。通过“公开课”教学，我们进一步解决了教学中遇到的疑难问题，集思广益，取长补短，提升了青年老师驾驭教学的能力。(马列部 王罡)

李林老师与学生交流